幼儿综合素质指的是在幼儿成长过程中，通过家庭、幼儿园和社会等多方面的教育和影响，形成和发展的包括身体素质、智力水平、情感态度、社会适应能力以及道德品质等方面的综合表现。它是一个全面发展的概念，涵盖了幼儿身心发展的各个方面。

具体来说，幼儿综合素质包括：

智力水平：

认知能力、学习能力和解决问题的能力。

情感态度：

对周围世界的情感反应和态度倾向。

社会适应能力：

与他人交往、合作和解决问题的能力。

道德品质：

遵守社会规范、尊重他人和具备良好行为习惯。

审美素质：

对美的感知、欣赏和创造能力。

体格素质：

健康的身体和良好的生活习惯。

幼儿园教育中，培养幼儿的综合素质是教育目标和任务之一，旨在通过游戏和活动激发幼儿的好奇心和探索欲，促进其全面发展。