教师综合知识通常包括以下几个方面的内容：

教育学：

涉及教育目的、教育过程、教育方法、教育评价等基本理论和概念。

心理学：

包括发展心理学、学习心理学、教育心理学等，关注学生的心理发展特点、学习动机、学习策略等。

教育法律法规：

涵盖宪法、教育法、教师法等，理解教育法律的基本原则、主要内容以及实施与监督。

教育心理学：

研究教育过程中的心理现象，如学习动机、学习困难与干预等。

思想道德修养：

涉及教师的职业道德和价值观。

新课改：

了解当前教育改革的方向和内容。

教师能力：

包括教师的专业技能和其他与教学相关的能力。

学科专业知识：

教师在其任教科目中所必须具备的专业知识。

公共基础知识：

如科学常识、文学常识、写作能力以及了解本地区概况等。

时事政治：

涉及当前的政治形势和政策。

教师综合知识考试旨在评估考生的综合素质和教育专业能力，包括知识面的广度和理解、分析问题的能力。具体的考试内容可能因地区和考试机构而异，考生应以当地发布的考试大纲和公告为准