中国近现代的学制经历了几个重要的阶段，以下是主要的几个学制：

壬寅学制（1902年颁布）：

又称《钦定学堂章程》。

是中国历史上第一个法律规定的学校系统。

标志着师范教育的开始。

存在重男轻女的传统思想，未实施。

癸卯学制（1904年颁布）：

又称《奏定学堂章程》。

是中国历史上第一个正式实施的现代学制。

体现了“中学为体，西学为用”的思想。

师范教育、职业教育体系开始确立。

规定男女不同校，存在封建思想。

壬子癸丑学制（1912年颁布）：

反映了资本主义性质的教育改革。

第一次规定男女可以同校。

废除了读经课，体现了对传统文化的批判。

壬戌学制（1922年颁布）：

又称“六三三学制”或“新学制”。

仿照美国的“六三三”学制。

义务教育制度开始确立。

一直沿用至新中国成立。

这些学制反映了中国从封建社会向现代教育制度转变的过程，每个学制都有其特定的历史背景和特点。