教学模式的特点主要包括：

明确的教学目标：

教学模式通常有明确的教学目标，能够针对性地满足学生和教学的需求。

系统的教学过程：

教学模式提供清晰的教学步骤，便于教师和学生操作。

多样化的教学方法：

结合实际情况，教学模式采用多种教学方法以提高教学效果。

全面的教学评价：

教学模式关注学生的个性发展和综合素质的评价。

学生主体地位：

教学模式注重学生的主动参与，强调学生在学习过程中的主体地位。

丰富的教学资源：

教学模式提供丰富的教学资源，方便教师和学生获取。

内容与实际的结合：

教学模式将教学内容与学生的生活实际结合，提高学生的实践能力。

充分的师生互动：

教学模式鼓励教师与学生之间的充分互动，提高学生的沟通能力。

灵活性：

教学模式允许根据教学内容和学生需求进行调整，具有弹性的教学安排。

个性化：

教学模式能够根据学生的个体差异进行定制化教学，满足不同学生的学习需求。

互动性：

教学模式促进师生之间和学生之间的互动和交流，增强学习动力和主动性。

综合性：

教学模式综合运用多种教学手段和资源，培养学生的多方面能力。

指向性：

每种教学模式都有其特定的应用目标和条件，选择时需考虑教学目标与模式的匹配。

操作性：

教学模式具体化、操作化，为教师提供了一个清晰的教学行为框架。

整体性：

教学模式体现教学理论与实践的统一，具有完整的结构和一系列运行要求。

稳定性：

教学模式是教学实践活动的理论概括，揭示教学活动的普遍性规律。

这些特点共同作用于提高教学质量和学生的综合素质