条件性课程资源是指那些直接决定课程实施范围和水平的人力、物力、财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境等因素。这些资源虽然不是课程本身的直接来源，但它们在很大程度上影响和制约着课程的实施。

具体来说，条件性课程资源包括：

人力：教师、学生、管理人员等人力资源。

物力：教材、教具、实验器材等有形物质资源。

财力：用于教学活动的资金。

时间：可用于教学活动的时段。

场地：进行教学活动的物理空间。

媒介：用于传递教学信息的工具，如电视、广播等。

设备：教学所需的电子设备，如电脑、投影仪等。

设施：如图书馆、实验室、专用教室等教学设施。

环境：包括学习氛围、校园环境等软性条件。

这些资源对于课程的成功实施至关重要，学校和教育者需要合理规划和利用这些条件性资源，以优化教学效果