教师应具备的素质要求主要包括：

职业道德素养

忠于教育事业，热爱学生，团结协作，为人师表。

知识素养

政治理论修养，学科专业知识，科学文化知识，教育科学知识。

能力素养

语言表达能力，教育教学能力，组织管理能力，教育科研能力，学习能力，观察学生的能力，创新能力，运用现代教育技术手段的能力。

职业心理健康

高尚的师德，愉悦的情感，良好的人际关系，健康的人格。

专业素养

良好的学科知识和教学方法，熟悉课程标准和教学要求，丰富的教学经验和实践能力。

道德素养

高尚的师德，恪守职业道德，诚信，品德，良心，成为学生的良师益友。

思想素养

开阔的视野和深厚的思想底蕴，独立思考能力，积极学习，更新知识和思想。

沟通素养

与学生、家长、同事有效沟通，建立良好的师生关系，理解学生需求，指导学生学习。

创新素养

创新思维和实践能力，积极探索适合自己和学生的教学方法。

文化素养

广泛的文化知识，熟悉国内外文化、历史、艺术等方面的知识。

教师的角色不仅是传授知识，更重要的是引导学生如何做人，因此教师的品德、知识、能力、心理等各方面素质都对学生有着深远的影响。教师应当不断提升自我，以适应教育事业的不断发展和变化