幼儿园比试或考试通常包括以下几个方面的内容：

语言能力

包括听、说、读、写。

通过讲故事、角色扮演、诗歌朗诵等活动来评估。

数学认知

评估数数、识别数字、基本的加减法、形状和空间概念等。

通过拼图、分类、排序等游戏来考察理解。

社会交往能力

观察孩子与同伴的互动、合作、分享和解决冲突的能力。

通过小组活动如团队游戏、角色扮演等来评估。

身体运动能力

包括大肌肉运动和小肌肉运动。

通过体育活动、手工制作等来考察运动协调性和精细动作发展。

艺术表现能力

包括绘画、唱歌、跳舞、戏剧表演等。

鼓励孩子自由表达自己的想法和情感。

自然科学知识

评估孩子的好奇心、观察力和探索欲。

通过户外活动、科学实验等激发对自然界的兴趣。

情绪管理能力

评估孩子识别和表达情绪以及应对挫折和压力的能力。

通过角色扮演游戏、情绪卡片等工具帮助孩子学习情绪调节技巧。

自理能力

评估孩子在日常生活中的自我照顾能力，如穿衣、吃饭、整理物品等。

教师基本素质和能力

包括职业道德、心理素质、仪表仪态、交流沟通能力、思维品质等。

通过面试、试讲、答辩等方式来考察。

特定技能

如弹奏简单的乐器、进行简单的手工制作等。

不同幼儿园或教育机构可能会有不同的考察内容和方式。以上信息综合了多个时间点的资料，以提供最全面的概述。