德育的四要素通常包括：

教育者：

负责进行德育工作，向受教育者传授道德知识和价值观念。

受教育者：

接受德育教育的对象，通过学习和实践形成自己的道德品质。

德育内容：

包括道德教育、思想教育、政治教育、法纪教育、心理教育等方面，旨在培养受教育者的道德品质和行为习惯。

德育方法：

教育者用来传授德育内容的方式和手段，如讲解、讨论、实践、榜样示范等。

这些要素相互作用，共同促进受教育者的道德发展