音乐专业的学习通常包括以下几个主要科目：

音乐理论：

学习音乐的基本原理，如音符、节奏、和弦、音阶、曲式结构等。

乐器演奏：

根据个人兴趣选择一种或多种乐器进行深入学习，如钢琴、小提琴、吉他、长笛等。

视唱练耳：

培养音乐听觉能力，学习通过听辨来识别和理解音乐元素，如音高、音色、节奏等。

音乐史：

了解不同历史时期和地区的音乐发展，包括作曲家、作品、音乐风格等。

音乐欣赏：

培养对音乐的感知和鉴赏能力，学会分析和评价不同类型的音乐作品。

作曲与编曲：

学习创作音乐的基本技巧，如何构建旋律、和声、节奏以及编排乐器。

指挥：

学习如何领导乐团或合唱团，掌握指挥技巧和排练策略。

声乐表演：

包括声乐技巧、唱歌技巧、声乐表演的艺术表现等方面的内容。

音乐教育：

针对中小学音乐教师的科目，包括声乐、器乐、音乐理论、作曲等。

现代音乐：

包括现代舞蹈、流行歌曲、电声乐器、音乐制作等科目。

乐理：

音乐基本理论，包括五线谱阅读、音高识别、节奏把握等。

听写：

通过听辨来识别乐谱上的音符和节奏。

视唱：

看谱哼唱，多数要求五线谱。

舞台表演：

培养舞台表现力和艺术演绎能力。

合唱与指挥：

学习如何领导合唱团或乐团进行表演。

形态与舞蹈：

与音乐结合的身体语言和舞蹈动作。

曲式与作品分析：

分析音乐作品的结构和风格。

音乐专业的学习是一个综合性的过程，涉及多个学科领域，旨在培养学生全面的音乐素养和技能