教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构。以下是一些常见的教学组织形式：

个别教学制：

教师在同一时间向一个或几个学生进行教学，可以因材施教，适应学生个体差异。

班级授课制：

将学生按年龄和知识程度组织成固定班级，按计划进行教学，适合大规模教学，但可能忽视学生个体差异。

分组教学制：

根据学生能力或成绩将他们分成不同组进行教学，有利于因材施教，但可能影响学生心理发展。

导生制：

教师选择成绩较好的学生作为导生，导生再教其他学生，这种方式教学质量可能较差。

开放教学制：

尊重学生兴趣，允许学生自由选择学习活动，没有固定教材和计划。

协作教学制：

教师、实验人员、视听教学人员等组成教学小组，共同制定教学计划，分工合作。

现场教学制：

结合理论与实践教学，在真实环境中进行教学。

这些教学组织形式各有优缺点，适用于不同的教学环境和目标。