小学教育教师应具备以下知识和技能：

教育学理论：

了解教育目标、教育规律、教育原则和教育方法等基本理论。

教育心理学：

掌握小学生心理发展特点和学习规律，了解教育心理学的基本原理和方法。

课程理论：

熟悉小学课程设置、学生发展规律、教学方法、教学资源、课堂管理等。

教学设计：

能够设计有效的教学活动，满足学生的学习需求。

学科知识：

精通所教学科的基础知识、学科历史、学科前沿等。

教育技术：

掌握现代教育技术的基本知识和技能，如多媒体教学、网络教学等。

教育法律法规：

了解教育法律法规，掌握教育教学的基本规范和要求。

教育实践：

通过教育实习、教育见习等方式积累教育教学经验。

专业素养：

具备先进的教学理念、科学的教学精神、教学能力、个人素养、职业道德精神等。

沟通与组织能力：

能够有效地组织教学活动，与学生和家长进行有效沟通。

评价与反馈：

能够进行教学评价，提供及时反馈，帮助学生进步。

终身学习：

持续学习，更新知识，跟上时代发展的步伐。

教师还应关注学生的全面发展，包括身体、心理、社会和文化素质的培养，以及道德和人格的养成。