幼儿教师国考主要考察以下几个方面：

综合素质

职业理念（15%）

教育法律法规（10%）

教师职业道德规范（15%）

文化素养（12%）

基本能力（48%）

保教知识与能力

学前教育原理（31%）

学前儿童发展（33%）

生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价（36%）

面试

职业认知

心理素质

仪表仪态

交流沟通

思维品质

了解幼儿

技能技巧

评价与反思

国考旨在确保教师具备必要的教育理念、专业知识、教学技能以及良好的职业素养，以适应幼儿教育的需求。