幼儿心理保育是确保儿童心理健康发展的重要环节，主要包括以下几个方面：

情绪调节

教孩子识别和表达自己的情绪。

学会用正确的方式进行情绪调节。

社交技能

通过与同伴、家庭成员、老师等的互动，让孩子学会与他人沟通、合作和解决冲突。

环境适应教育

帮助孩子逐步适应幼儿园、学校、公园等外部环境。

人际关系教育

包括亲子关系、师生关系、同伴关系等，培养孩子与他人友好相处的能力。

学习困难教育

鼓励孩子努力尝试，无论结果如何都应给予支持和指导。

情感教育

让孩子体验关爱、亲情和共享的快乐。

培养良好习惯

包括讲礼貌、热爱集体、爱护公共卫生和设施等。

性启蒙教育

帮助孩子正确理解身体的变化及心理反应。

预防心理障碍和行为异常

通过教育和训练，预防孩子出现心理障碍和行为问题。

培养独立性

锻炼孩子独立生活和学习的能力。

心理健康小常识

如告别遗尿症、消除口吃、戒掉吮指癖、纠正儿童多动症等。

心理保健方案

根据孩子的具体情况制定具体的心理保健方案。

以上内容涵盖了幼儿心理保育的主要方面，家长和教师应根据孩子的年龄和发展阶段，采取相应的教育和训练措施，促进孩子心理健康的发展