教授剑桥少儿英语时，可以遵循以下方法和步骤：

激发兴趣

阅读与观看：通过有趣的英语故事书、动画片和儿童节目激发孩子的学习兴趣。

家长参与：家长可以陪伴孩子一起参与学习，分享乐趣。

选择合适的学习材料

教材选择：使用剑桥大学出版社的《剑桥少儿英语》系列等适合孩子水平和兴趣的教材。

外教一对一：选择有经验的外教进行一对一教学，提高学习效率和意愿度。

建立学习计划

合理规划：制定包括每日学习时间、内容和方法的学习计划，逐渐增加难度，并鼓励自主学习。

教学方法

寓教于乐：使用动作、歌曲、游戏等互动方式教授新知识，提高课堂趣味性。

情景模拟：通过情景对话和角色扮演，让学生在实际情境中使用英语。

TPR（Total Physical Response）：利用全身反应教学法，通过身体动作教授语言。

教学内容与计划示例

教学目标：例如，让学生学会使用英文句型进行简单对话。

教学准备：准备相应的教具，如卡片、闪卡等。

教学过程：包括问候、暖身活动、新内容学习、游戏、歌曲歌谣等环节。

教学技巧

拼读练习：使用指挥棒、图表、自然拼音日历学习卡等工具进行拼读练习。

创新方法：例如，通过“寻宝”游戏等创新方法进行颜色教学。

教案示例

Unit 1 Hello!：包括打招呼、自我介绍、字母书写顺序学习等环节，以及相应的游戏和作业布置。

总结

教授剑桥少儿英语时，关键在于激发学生的学习兴趣，选择合适的学习材料，制定合理的学习计划，并采用寓教于乐的教学方法。同时，结合实际情景和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。