幼儿园教师面试通常包括以下几个方面的内容：

基本信息与资格审核：

核实候选人的基本信息，如姓名、年龄、学历、专业、资格证书等，并了解其工作经历、实习经历和获奖情况。

教育理念与综合素质：

考察候选人对幼儿教育的理解、教育方法的掌握、处理突发状况的能力，以及教育观念和职业素养。

教学能力与应变能力：

通过观察候选人的教学设计、组织、实施和反思，了解其教学能力，并设置突发状况以测试应变能力。

沟通与合作能力：

模拟场景或提问，考察候选人与幼儿、家长、同事等各方进行有效沟通与合作的技巧。

专业技能：

现场展示或作品展示，了解候选人的专业技能水平，如绘画、手工、舞蹈、音乐等。

职业认知：

测试对幼儿的爱心、尊重，以及对幼教工作的热情和责任心。

心理素质：

评估情绪调控能力、乐观开朗的性格和自信心。

仪表仪态：

考察行为举止、礼貌、服饰得体等符合幼儿教师职业特点的方面。

交流沟通：

评价言语表达能力、倾听交流能力、亲和力等。

思维品质：

考察问题理解能力、分析思考条理、应变能力以及教育教学的新意。

了解幼儿：

评估对幼儿兴趣、需要、经验及个体差异的意识，以及通过观察了解幼儿的能力。

评价与反思：

测试对教育活动或行为的评价能力，以及根据评价结果提出改善意见的能力。

面试形式可能包括试讲、说课、结构化面试等，遵循相关教师资格考试标准和考试大纲。