教育内部诸因素主要包括：

教育者（教师）：

教师的专业水平、教学经验、教学方法、沟通能力等都会影响教育质量。

学习者（学生）：

学生的学习基础、学习习惯、学习态度、家庭背景等个体差异也会影响学习效果。

教育影响：

这包括教育内容（如课程、知识、技能）和教育手段（如教科书、教学设备、教学方法、教学环境等）。

教育制度：

涉及教育政策、教育法规、教育管理体制等，它们影响教育的公平性和有效性。

教育资源和环境：

包括教学设施、图书馆、实验室、运动场所等物理环境，以及师生关系、学习氛围等心理环境。

教育规律：

教育内部诸因素之间以及教育与外部诸因素之间的内在、本质、必然的联系。

这些因素相互作用，共同决定教育的质量和效果。理解并优化这些内部因素对于提高教育水平至关重要