小学综合素质是指小学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展的基本素质。具体来说，它包括：

道德品质：

涉及行为规范、价值观和人生观，强调责任感、诚信意识和公德心的培养。

学习能力：

包括获取知识、解决问题和创新思维的能力。

身体健康：

注重培养学生的运动能力和良好的生活习惯。

审美情趣：

通过音乐、美术、舞蹈等艺术形式，培养学生的审美能力和艺术表达能力。

社会适应能力：

教导学生了解社会规则、人际关系，并培养良好的社会交往能力。

基础知识：

涵盖语文、数学、英语等学科的基本概念和技能。

思维能力：

考查学生的问题理解和分析能力，鼓励独立思考和提出见解。

技能素质：

包括语言表达能力、写作能力、科学实验能力、体育运动能力和手工艺能力。

教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范：

针对教师职业的特殊要求，强调先进的教育理念和法律意识。

文化素养：

包括中外科技常识、文化常识和艺术鉴赏能力。

基本能力：

如信息处理、教学测量方法、课件制作、逻辑思维、阅读理解和写作能力。

综合素质的培养旨在为学生未来的学习和生活打下坚实的基础，促进其全面发展