教练型讲师是一种教学方法，其核心在于通过引导而非直接传授知识，激发学生的主动学习兴趣和自主学习能力。以下是教练型讲师的几个关键特征：

引导而非告诉：

教练型讲师注重提出问题、引导思考，鼓励学生独立思考并找到解决问题的方法。

激发潜能：

教练型讲师通过反映学员心态、激发学员潜能，帮助学员调整到最佳状态去达成目标。

清晰目标：

教练型讲师帮助学员时刻清楚自己的目标，并指导他们如何实现这些目标。

互动模式：

教练型讲师与学生之间的互动模式包括汇报工作、有结果请示、有方案接受任务、有反馈总结工作，确保学习过程有价值和方向。

结果导向：

教练型讲师注重结果，确保学员能够将所学知识应用到实际中，并看到明显的效果。

教练型讲师的教学方法不仅关注知识的传递，更关注学生能力的培养，尤其是自主学习、解决问题和批判性思维的能力。这种教学风格在个人发展和企业培训中尤其受欢迎，因为它能够帮助学生和员工更好地掌握技能，实现个人和职业目标。