申论分析原因部分通常遵循以下结构和步骤：

明确问题

确定问题的本质，包括问题的具体内容、性质、特点及其产生的影响。

提出假设

根据问题的性质和特点，提出可能的原因，这些原因可能来自经济、政策、文化、社会等多个方面。

收集证据

收集证据来支持或反驳假设，证据可能来自于日常经验、观察、研究报告、数据分析等。

分析证据

对收集到的证据进行深入分析，找出证据和原因之间的逻辑关系。

综合判断

对证据进行综合评价，找出最有力的证据来支持判断，确定问题的主要原因。

提出解决方案

根据问题的性质和原因，提出具有针对性的解决策略。

在撰写申论时，原因分析部分应注意以下要点：

逻辑结构：分论点段旨句 + 过渡 + 现状 + 分析原因 + 结论。

原因词使用：常用原因词如“究其原因”、“追本溯源”、“根源是”等。

主体分析法：从不同主体（个人、企业、学校等）的角度分析原因。

万能写法：包括领导重视、加强宣传、教育培训、政策法规、组织协调、增加投入、依靠科技、加强监管等。

布局方式：分论点 + 过渡语 + 现象描述 + 原因分析 + 总结回扣。

示例写作：清晰展示分论点、过渡语、现象描述、原因分析和总结回扣的完整结构。

申论原因分析部分需要考生具备良好的逻辑思维、分析能力和问题解决能力。考生应结合具体问题，运用合适的分析方法，提出有说服力的论据，并给出合理的解决方案。