教育通常由以下等组成部分构成：

1. 教育者（Educator）：负责传授知识、引导学生学习的专业人员，包括教师、教育行政人员等。

2. 受教育者（Educand）：接受教育的对象，通常是学生或学习者。

3. 教育内容（Educational Content）：包括课程设置、教材选择、知识点等，是教学的核心和基础。

4. 教育手段（Educational Methods）：实现教学目标和促进学生发展的途径，如讲授、讨论、实验等。

5. 教育环境（Educational Environment）：包括物质环境（如教室、实验室）和社会环境（如学校文化、家庭背景）。

6. 教育目标（Educational Objectives）：教育的预期结果，包括知识、技能、态度和价值观的获得。

这些要素相互作用，共同构成了教育的整体框架，推动着教育事业的发展