山东英才学院的招生问题可以从几个方面来理解：

招生策略

民办院校为了维持运营，可能会采取较为积极的招生策略，因为生源直接关系到学校的经济来源。

招生人员可能会有较高的提成，这促使他们更加努力地招生。

学生反馈

一些学生和家长反映，他们在招生过程中被误导，原本可以进入更好的学校，但最终选择了山东英才学院。

学生对学校提供的教育质量和条件有所不满，认为学校未能达到他们的期望。

学校定位

山东英才学院作为一所三本院校，在与民办或211、985等更高等级的院校比较时，可能存在天然的差距。

学校自身可能存在问题，比如计划招生人数少，以统招名义招生但最终提供的是自考本科，这影响了学生和家长的期望与实际体验。

招生宣传

学校在招生过程中可能会使用一些夸大其词的宣传手段，承诺未来会升级为一本书院等，这需要学生和家长具备辨别能力。

教育问题

学生反映，学校存在社会实践要求学生招生，否则不给发毕业证的情况，这反映了学校在学生培养方面可能存在问题。

综上所述，山东英才学院的招生问题涉及多方面的因素，包括学校的招生策略、学生和家长的期望、学校自身的定位和宣传手段，以及教育实践中的问题。这些问题需要学校、学生和家长共同努力，通过沟通和协商来寻求解决方案。