教育教学素养是指教师在从事教育教学工作时所必须具备的知识、能力、素质等方面的综合素质。它包括以下几个方面：

教育理论素养：

教师应深刻理解教育理论，并能将其应用于教学实践中。

教学设计素养：

教师需要设计科学合理的课程和教学活动，确保教学的有效性。

教学方法素养：

教师应熟练掌握多种教学方法，并能灵活运用以适应不同学生的学习需求。

课堂管理素养：

教师应善于管理课堂秩序，为学生营造一个良好的学习环境。

评价反思素养：

教师应能有效评价学生的学习成果，并能不断反思自己的教学实践以改进教学质量。

专业知识：

教师需要掌握扎实的学科知识，以便为学生提供高质量的教育。

教学技能：

教师应具备良好的教学设计、课堂管理、教学评价等技能。

个性魅力：

教师应具备独特的个性魅力，激发学生的学习兴趣。

沟通能力：

教师需要与学生、家长、同事等建立良好的沟通，以促进教育教学的顺利进行。

创新意识：

教师应具备创新意识，不断改进教学方法，提升教学质量。

职业道德：

教师应遵守职业道德规范，关爱学生，尊重学生，树立良好的师德形象。

适应能力：

教师应具备较强的适应能力，面对教育教学中的各种挑战，保持积极的心态。

自我反思：

教师应具备自我反思能力，不断总结经验，提升自身的教育教学素养。

这些素养相互关联，共同构成了一个优秀的教师形象，对提高教育教学质量起着至关重要的作用