文化素质教育主要包括以下几个方面：

文学教育：

通过文学作品的学习，培养学生的文学鉴赏能力，提高艺术想象力、理性思辨能力和审美能力。

哲学教育：

通过哲学的学习，塑造学生的世界观、人生观、价值观，影响学生其他多方面素质的培养。

艺术教育：

通过艺术课程的学习，提升学生的审美情趣和人文素养。

历史教育：

通过历史知识的学习，使学生了解过去，理解现在，从而更好地把握未来。

道德教育：

通过道德课程的学习，培养学生的道德素养和社会责任感。

思想教育：

通过思想课程的学习，引导学生形成正确的思想政治观点和价值观。

政治教育：

通过政治课程的学习，使学生了解国家和社会的政治体制，培养公民意识。

劳动技能与审美素质教育：

培养学生的劳动技能和审美素质，提升其实际操作能力和对美的感知。

身体素质教育：

通过体育卫生知识的学习，增强学生的体质和运动能力。

心理健康素质教育：

培养学生良好的个性心理品质和自我矫正能力，以应对心理矛盾和冲突。

文化素质教育旨在全面提升学生的综合素质，包括知识、技能、道德、审美、身体和心理等方面，以适应社会发展的需要