当前，中国多个省份和城市的中小学已经开始将编程教育纳入课程体系，以培养学生的计算机科学素养和创新思维能力。以下是一些地区小学编程教育的实施情况：

浙江省

高中阶段将编程正式纳入高考选考科目，信息技术课程占比高达36%。

山东省

小学信息技术六年级教材中加入Python内容，并将Python编程基础纳入信息技术课程和高考内容体系。

江苏省

在中小学普及编程教育，部分城市如南京市已在一年级和二年级开设信息技术课。

天津市

在普通高中招生中，允许招收特长生，其中包括编程相关的特长。

海口市

多所中小学开设编程类课程，如LOGO语言编程、机器人编程、Arduino开源硬件编程等。

北京市

海淀区、东城区、西城区的小学已经添加了信息课或者AI课，将计算机课程改为信息技术课。

上海市

一线城市的部分小学在小学阶段开设编程课，培养逻辑思维。

其他城市

如广州、深圳等地也在中小学课程中引入人工智能与编程教育。

以上信息表明，随着国家对编程教育的重视，越来越多的地区正在将编程正式纳入中小学课程，从小培养孩子对计算机科学的兴趣和基本能力。