函授教育作为一种灵活的教育形式，虽然提供了时间和空间的自由度，但也存在一些缺点，主要包括：

学习效果有限：

由于缺乏面对面的教学环境，学习效果可能不如传统教育。

学习难度较大：

需要学生具备较强的自律和自我管理能力，否则可能导致学习进度滞后或知识理解不透彻。

缺乏互动：

函授教育中师生之间的面对面交流较少，可能影响学生的学习效果和参与度。

认证问题：

尽管函授学历是国家承认的正式学历，但在某些用人单位中可能不如全日制教育学历受认可。

办学目的商业化：

部分函授教育办学目的过于功利化，追求经济效益，忽视了教育的本质。

专业设置与课程体系不合理：

专业设置与社会需求脱节，课程体系普教化，不利于实用型人才的培养。

教育内容科学性偏差：

知识可能陈旧，存在伪科学问题，且知识结构可能不合理。

时间不灵活：

函授考研需要按照学校规定的时间表进行学习，缺乏自由度。

学习氛围缺失：

函授学习多数在家中自学，可能缺乏学习氛围和同学间的交流。

毕业证书及社会认可度：

尽管是国家承认的学历，但在就业和晋升方面，某些行业和企事业单位可能更倾向于全日制毕业生。

以上是函授教育的一些主要缺点。