教育是一个多维度、多层次的概念，可以从不同的角度进行理解和分类。以下是教育概念的一些主要内容：

广义的教育

广义的教育指的是所有能够增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动。

它包括社会教育、家庭教育、学校教育等多种形式。

社会教育包括社区、文化机构、媒体等提供的教育。

家庭教育是指家庭内部父母对子女进行的非正式教育。

狭义的教育

狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的过程。

学校教育包括全日制的、半日制的、业余的、函授的、刊授的、广播学校和电视学校等多种形式。

更狭义的教育

更狭义的教育通常指德育，即对学生进行道德、价值观和社会责任感的教育。

教育的目的

教育旨在促进学生智力、体力、情感和道德上的全面发展。

包括知识传授、价值观教育、社会化、创造性思维的培养等方面。

教育的功能

教育是培养人的社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。

教育的特点

教育具有目的性、计划性、组织性，并与社会生活紧密相关，具有一定的社会性。

教育的定义方式

美国哲学家谢弗勒将教育分为规定性定义、描述性定义和纲领性定义。

教育是一个复杂而广泛的概念，它涉及人类社会的多个方面，并且随着社会的发展和进步而不断演变和丰富。