五四制，即“五四学制”，是指小学五年，初中四年的教育制度。这种制度最早在1981年作为实验开始实施，最初在北京师范大学附属小学和原烟台地区的学校进行。1988年起，上海市开始全面尝试五四学制，随后原国家教委提出积极推进五四学制改革实验，并逐渐扩大至全国多个地区。

五四学制的优点在于：

小学教育时间相对延长，有利于普及小学教育；

初中教育时间缩短，有助于减轻学生负担，提高学习积极性，并有利于学生身心健康发展。

当前，我国教育系统中存在“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。五四学制是其中一种，另一种是“六三”学制，即小学六年，初中三年