小学科目二通常指的是小学教育中的某个具体科目或教学内容。根据您提供的信息，这里有一个关于教育与教育学（一）的简要概述：

教育与教育学（一）

上课内容概述

教育的概念

广义的教育包括社会教育、家庭教育和学校教育。

狭义的教育特指学校教育。

教育的属性

本质属性：有目的的培养人的活动。

社会属性：永恒性、阶级性、历史性。

教育活动的基本要素

教育者（主导者）

受教育者（主体）

教育影响（桥梁、中介）

教育来源

生物来源说：认为教育源自生物本能，代表人物为利托尔诺和沛西能。

其他知识点

学习动机

耶克斯—多德森定律：动机水平与学习效果呈倒U形曲线，中等强度的动机为最佳水平。

马斯洛的需要层次理论：描述了人类需求的层次结构。

教学方法

以直观感知为主，结合实践锻炼法等多种评价方式。

德育过程：促进学生思想品德内部矛盾的积极转化，是一个长期、反复、逐步提高的过程。

以上信息为您提供了关于小学科目二中教育与教育学（一）的基础知识和要点。如果您需要更详细的信息，请告诉我具体想要了解的方面，我会尽力提供帮助