合学教育是一种旨在促进学生合作学习的教育方法。它强调在教师的引导下，学生通过小组合作的形式进行学习，以提高学习效率和兴趣，并促进学生的全面发展。合学教育将传统的教师讲授模式转变为教师指导下的学生自学与同学共学相结合的模式，鼓励学生之间相互影响、互教互学，并通过这种方式培养学生的非认知品质，如沟通、协作和解决问题的能力。

合学教育的主要特点包括：

学生中心：

教学模式以学生为中心，鼓励学生主动参与和合作。

小组合作：

学生被分为小组，在小组内分工明确，共同完成学习任务。

教师指导：

教师在合学教育中扮演引导者和促进者的角色，而不仅仅是知识的传授者。

多样化的互动：

学生之间通过讨论、问答、补充、纠错等形式互动，以深化理解和记忆。

教育技术整合：

合学教育可能利用教育技术，如电子计算机技术，来优化教学过程。

合学教育被认为是推动素质教育的重要途径，有助于提升学生的学业成绩和社交能力。