教育综合能力A类的考试主要考查考生对教育学基本理论、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德以及教学技能等方面的掌握程度。具体内容包括：

教育学基本理论：

涉及教育的本质、目的、过程、方法等基本概念和原理。

教育心理学：

考查考生对学习心理、教学心理、学生心理发展等方面的理解和应用能力。

教育政策法规：

要求考生熟悉国家教育法律法规、政策文件，以及相关教育改革和发展动态。

教师职业道德：

考查考生对教师职业行为规范，包括职业责任、职业纪律、职业良心等方面的认知和践行情况。

教学技能：

主要考查考生的实际教学能力，包括教学设计、教学方法、课堂管理、评价与反思等方面。

教育研究方法：

要求考生了解教育研究的基本过程和方法论原则，能够运用一定的研究方法进行教育问题的探索和分析。

教育实践案例分析：

通过分析具体的教学案例，考查考生对教育理论的实际应用能力。

考试形式可能包括辨析题、论述题、案例分析题等，以测试考生的分析判断能力、问题解决能力、综合素质等。