智育的目标主要包括以下几个方面：

培养智力品质：

智育旨在发展学生的好奇心、独立思考能力，以及批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。

提高认知能力：

智育通过传授知识、培养能力、发展智力，提高学生的认知水平，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

塑造品德和价值观：

智育不仅是传授知识和发展能力的过程，也是塑造学生的品德和价值观的过程，培养学生良好的道德品质和社会责任感。

发展心智技能：

智育目标包括陈述性知识、认知策略（学习策略和元认知策略）以及心智技能（智力技能或认知技能），使学生能够有效学习和应用知识。

适应社会需求：

智育的最终目的是为社会和经济发展培养人才，使学生具备适应未来社会发展的能力和素质。

培养全面素质：

智育的任务不仅在于传授知识和发展能力，更在于培养学生的全面素质，包括智力、技能、情感、态度和价值观等。

智育在个人发展和社会进步中扮演着至关重要的角色，它为个体提供了适应未来挑战的基础知识和技能