学前教育是一门综合性很强的学科，主要学习的学科包括但不限于以下几个领域：

教育学：

这是学前教育的主干学科之一，涉及教育理论、教育方法、教育史等方面的知识。

心理学：

包括普通心理学、幼儿心理学、幼儿教育心理学等，用于理解儿童的心理发展和教育需求。

卫生学与生理学：

学前儿童卫生学、人体解剖生理学等，关注儿童身体健康和生长发育。

社会科学：

如教育社会学、教育统计学，帮助理解教育与社会的关系，并能进行教育研究。

艺术学科：

如声乐、舞蹈、美术，旨在培养儿童的艺术素养和审美能力。

语言与科学教育：

学前儿童语言教育、学前儿童科学教育，培养儿童的语言表达能力和科学探究能力。

特殊儿童教育：

关注特殊需求儿童的学前教育需求和方法。

课程与教学论：

研究幼儿园课程的设计与实施，教授如何教授知识给儿童。

教育技术：

随着时代发展，数字化教育技术等也成为学前教育的重要组成部分。

其他相关学科：

如哲学、政治经济学、伦理学、计算机科学等，为学前教育提供多元化的视角和方法。

以上列出的学科构成了学前教育专业的基础，旨在培养能够在学前教育机构中进行教学、管理和研究的综合型人才。