学习幼师与学前教育专业的主要区别体现在以下几个方面：

专业定位

学前教育是一门综合性学科，研究学前儿童身心发展规律、教育原理和方法，旨在培养具备理论知识和实践能力的专业人才。

幼师则是一个具体的职业称谓，指在幼儿园或托儿所等学前教育机构中从事教育教学工作的专业人员。

教育对象与目标

学前教育的教育对象是0-6岁的儿童，包括婴儿、幼儿和学前儿童，旨在促进儿童身体、智力、情感、社会性等多方面的和谐发展。

幼师主要关注3-6岁幼儿的教育和保育工作，旨在通过游戏、活动、故事等形式激发幼儿学习兴趣，培养基本生活技能和社交能力。

工作内容与职责

学前教育专业的学生需要掌握教育理论和教学方法，进行教育实习和实践活动，未来工作可能包括教学、管理、科研等方面。

幼师负责幼儿园的日常教育教学工作，包括制定教学计划、组织教学活动、评估幼儿发展，并与家长保持沟通。

学习内容

学前教育专业学习的知识更为广泛，包括儿童心理学、教育学、卫生学等，并涉及舞蹈、乐器、营养保健、心理辅导等。

幼师专业更侧重于舞蹈、音乐（声乐、乐器-钢琴）、绘画等技能课，以及幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学等专业课。

社会地位与发展前景

学前教育因其涵盖范围广和内容的重要，发展前景较好，属于朝阳产业。

幼师由于工作性质和范围的限制，发展前景相对较差。

就业方向

学前教育专业的学生就业机会更多，可以从事儿童心理疏导、营养健康指导，甚至0到3岁儿童的初期教育。

幼师毕业后主要从事幼儿园的教育教学工作。

需要注意的是，尽管幼师是学前教育的一部分，但两者在专业定位、教育对象与目标、工作内容等方面存在明显差异。选择学习幼师或学前教育专业时，学生应根据自己的兴趣和职业规划做出明智的选择