对于贷款这一话题，可以从多个角度进行分析，以下是一些可能的观点：

积极作用

贷款可以帮助大学生完成学业或自主创业，提供资金上的支持。

贷款可以培养大学生独立自主的经济意识，促使他们学会理财和自我管理。

对于一些经济困难的大学生，贷款可以成为缓解经济压力的途径，帮助他们完成学业或进行创业。

消极作用

贷款可能导致大学生形成错误的金钱观，过度借贷和盲目消费。

贷款可能使大学生陷入恶性循环，以贷还贷，难以自拔。

贷款可能给黑中介和黑平台提供机会，触发不良贷款现象，侵犯学生合法权益。

政府和金融机构的角色

政府应加强对贷款市场的监管，规范借贷行为，防止不良贷款现象的发生。

金融机构在开发贷款产品时，应适度刺激消费，同时注重风险控制和贷款者的还款能力评估。

教育引导

学校和社会应加强对大学生的金融知识教育，引导他们树立科学的消费观念和还款意识。

家庭也应承担起教育子女合理借贷的责任，避免子女陷入债务困境。

综上所述，贷款本身并非绝对的好或坏，关键在于如何正确使用和管理。大学生和相关机构都应该意识到贷款的潜在风险，并采取适当的措施来规避和应对这些风险。