少儿声乐课的教学方法可以概括为以下几个步骤：

热身活动

通过简单的音乐游戏或舞蹈，让学生放松心情，进入音乐氛围。

基础知识讲解

教授学生基本的声乐知识，如呼吸技巧、发声方法等。

歌曲学习

选择适合学生年龄和嗓音条件的歌曲，教授旋律和歌词。

练声

练习如“ci”或“ma mei mi mou mu”等练声曲，打开学生的嗓子。

声音训练

注意音色，练习清晰的咬字吐字，以及正确的发声姿势。

表演动作

教授一些与歌曲内容相关的表演动作，增加课堂的趣味性和表现力。

气息控制

学习正确的吸气和呼气方法，通过生活中的“嗨”或咳嗽来控制气息。

作业布置

布置针对性的声音训练作业，鼓励学生在课后加强练习。

课堂总结

回顾本节课学习的内容，并鼓励学生在家中继续练习。

个性化教学

根据每个学生的嗓音条件和喜好，制定个性化的学习方案。

故事情节化

用故事的形式帮助学生理解歌曲的情感和意境。

创造音乐气氛

结合歌曲的意境和形象，创造音乐气氛，让学生身临其境。

通过以上步骤，少儿声乐课旨在让学生在快乐中学习，提高他们的音乐素养和表现能力。