初中综合素质通常指的是学生在多个方面所展现出的综合能力和素质，这些方面包括但不限于智力、身心、社会和创新能力。具体来说，综合素质的评价内容可能包含以下几个方面：

智力素质：

包括学习能力、解决问题的能力以及深入研究难题的能力。

身心素质：

涉及身体健康、体育锻炼以及心理健康的维护。

社会素质：

反映学生的社会责任感、人际交往能力以及团队合作精神。

创新和实践能力：

鼓励学生发挥创造性思维，并应用于实际问题的解决。

学业水平：

体现学生在语文、数学、外语等基础学科以及综合素质课程中的学习成果。

综合素质评价在初中教育中具有重要意义，它不仅是促进学生全面发展和个性成长的重要手段，而且是深入推进素质教育、提升义务教育质量的关键措施。在一些地区，综合素质评价的结果还会被计入中考成绩，作为高中录取和大学录取的参考或数据。