中国的教育历史可以追溯到大约四千年前，其发展经历了从古代教育到近代教育，再到现代教育的过程。

古代教育

公元前3000年左右，中国已出现图书文字和象形文字。

春秋时期，孔子兴办私学，提出“有教无类”的教育理念。

西汉时期，开始推行儒学教育，建立地方教育系统。

隋唐时期，科举制度完善，推动教育发展。

宋朝，学校制度进一步完善，兴起太学、国子学等教育机构。

近代教育

1840年到1949年，中国经历洋务运动，开始学习西方文明。

20世纪初，京师大学堂重新开办，多个省份开办大学堂。

1905年，科举制度被废除，实行新文化变革。

现代教育

1949年新中国成立，文盲率高达80%，到2023年新增劳动力平均受教育年限超过14年。

2023年，中国劳动年龄人口平均受教育年限达到11.05年，高等教育毛入学率60.2%。

1977年恢复高考，1985年开始实行九年制义务教育。

2005年建立义务教育经费保障机制，2020年基本实现教育现代化。

中国教育从古典著作起步，经历了科举制度的兴盛与废除，到现代教育体系的建立，走过了一条漫长而曲折的道路，取得了巨大的进步和成就。