试讲和试教是教师面试中常见的两种评估方式，它们的主要区别在于：

定义不同

试讲：模拟真实课堂情境进行教学，主要考察考生的教学能力，包括导入、讲授、互动、总结等环节。

试教：通常指微型课，考生提前准备教学内容，在无学生的情况下进行教学展示，重点在于教学内容的展示和教师的个人表现。

内容侧重点不同

试讲：侧重于教学内容的呈现和教学过程的模拟，需要考生有较好的课堂掌控能力和互动技巧。

试教：侧重于教学内容的精彩展示，考生需要自问自答，展示个人教学才华。

形式不同

试讲：是一种课堂行为，模拟真实上课情形。

试教：是一种课前行为，通常在无学生的情况下进行。

要求不同

试讲：主要解决“教什么，怎么教”的问题。

试教：除了“教什么，怎么教”，还需要解释“为什么这样教”。

反应问题不同

试讲：反映教师的教学表达能力、逻辑思维能力、应变能力及相关教学技能。

试教：更多地反映教师的个人教学风格和教学理念。

评价侧重点不同

试讲：考官侧重于考生的教学表现，包括教案的实施和课堂互动。

试教：考官侧重于考生的教学内容和教学过程，以及考生的个人表现。

了解这些区别有助于考生在准备面试时更有针对性地准备材料和练习，以展示自己的教学能力和个人魅力