数学B版通常指的是教材的两个不同版本之一，具体特点如下：

内容差异：

B版教材相比A版，知识点更多，难度也相对较高。例如，B版可能包含A版中没有的知识点，如反三角函数和余切值。

解题方法：

在立体几何部分，B版采用空间向量的方法和概念来解题，而A版则可能使用传统的几何方法，如公理定理和辅助线。

教材编排：

B版教材在章节布局上可能与A版有所不同，例如三角函数在B版中可能放在必修三，而在A版中可能放在必修一。

教学侧重点：

B版教材可能更侧重于通过习题引导学生思考，而A版教材可能更侧重于例题总结知识点。

适用范围：

B版教材在一些大城市或课改区使用较多，例如北京市的一些学校。

版本来源：

B版教材可能由不同的教育出版社编写，如人教版、苏教版等。

需要注意的是，这些信息可能因地区和学校的不同而有所变化。