教育制度的特点主要包括以下几点：

客观性：

教育制度不是随意制定的，它受到社会生产力发展水平和人类发展水平的影响，具有一定的客观基础和规律性。

规范性：

教育制度规定了教育的基本原则、教育机构的设立、教育内容和方法、教育评估和监督等方面的内容，具有规范性和可操作性。

历史性：

教育制度随着时代和文化背景的变化而不断创新，反映着一定历史时期和社会的需求。

强制性：

教育制度对个体的行为具有一定的强制作用，要求个体在教育活动中遵守和执行，以确保教育活动的有序进行。

这些特点共同构成了教育制度的基本框架，旨在确保教育活动的系统性、规范性和有效性