教师选岗后的考察通常包括以下几个方面：

个人政治思想、道德品质：

考察应聘者的政治立场、道德观念和行为规范。

能力素质：

评估应聘者的教学能力、科研能力、管理能力和个人发展能力。

学习和工作表现：

了解应聘者过往的学习成绩、工作成绩和表现。

遵纪守法、廉洁自律：

检查应聘者是否有违反法律法规和廉洁自律的行为。

学历与资格：

核实应聘者的学历、专业背景是否符合招聘条件。

教学经验：

考察应聘者的实际教学经验及其在教学中的表现。

教学能力与方法：

评估应聘者的教学设计、教学组织、教学方法等。

专业知识与专长：

测试应聘者的学科知识和专业技能。

师德师风：

考察应聘者的职业道德和教育理念。

个人素质与适应能力：

评估应聘者的个人素质、沟通能力和创新能力。

考察方式可能包括实地考察、函审、听取介绍、个别谈话、座谈会等。考察报告需要全面客观地反映被考核人的情况，并附上必要的证明材料。