校级培训的内容通常涵盖多个方面，旨在提升教师的教育教学水平，促进教师的专业发展，并适应教育改革的需要。以下是校级培训可能包含的一些主要内容：

现代教学理论与教育思想

学习现代教学理论、教育思想、职业道德修养。

探讨新课程标准和各学科课程要求。

教学方法与技术

掌握现代教学方法、教学模式、名家教学风格。

学习现代教育技术，如在线学习平台、多媒体制作等。

教师基本技能

提升教学设计、教学方法、评价方式等教学常规技能。

加强教师基本功，如三笔字、普通话等传统与现代教学手段。

教育科研与案例分析

培养科研能力，进行教育科研基本知识、方法培训。

通过案例教学，让教师针对案例进行学习、研究、反思。

学生管理与德育

学习如何处理学生问题行为、与学生家长沟通。

进行德育工作和班主任工作的培训。

信息技术应用

掌握电子化教学工具，提升信息技术在教学中的应用能力。

心理健康与法律法规

了解学生心理发展阶段，掌握心理沟通技巧。

学习教育相关的法律法规，维护学生权益。

教师自我发展

制定个人提升计划，包括继续教育、专业培训等。

实践与反思

通过课堂教学实践，锻炼和提高教师素质。

进行实践反思，包括学生视角、教师自我反思、同事和专家观察等。

其他培训

包括消毒方式、礼仪、普通话、班级管理、沟通能力、授课方式等。

这些培训内容可能结合实际案例进行，帮助教师更好地理解和应用新知识和技能，同时保持与外部教育发展同步，及时更新培训内容。