博士生的学习方式通常包括以下几个方面：

文献阅读：

博士生需要广泛阅读文献，包括综述和论著，以了解研究领域的最新发展和研究方法。

科研实践：

在导师的指导下，博士生通常会选择一个具体的研究方向进行深入研究，通过实验、数据分析等方式进行科研训练。

学术交流：

参加学术会议、研讨会等活动，与同行交流学术成果，拓展学术视野。

写作能力：

提高撰写学术论文的能力，包括研究论文、学位论文等，是博士生学习的重要组成部分。

自主学习：

博士生需要具有较强的自主学习能力，在繁忙的工作之余加强专业知识的学习。

技术掌握：

在师兄师姐离开之前学会关键技术，为独立研究打下基础。

时间管理：

集中时间看文献，避免时间分散导致的遗忘，有助于形成对文献的整体印象。

记录和标记：

做好阅读文献的记录和标记，有助于加深理解和记忆。

亲自验证：

准备引用的文章要亲自看过，避免转引造成的错误。

文章评估：

注意文章的参考价值，包括刊物的影响因子和被引用次数，以及同行评价。

表达能力：

培养良好的表达和沟通能力，无论是书面还是口头，对于科研成果的认可是非常重要的。

利用工具：

利用特定频率的声音、视觉焦点等技巧提高专注力，以及通过重复和刺激加强记忆力。

博士生学习是一个复杂而深入的过程，需要综合运用多种学习方法和策略。