学校培训的要求通常包括以下几个方面：

培训目标

明确、具体，与学校的教育目标相一致。

培训计划

科学合理，涵盖教师的专业成长、教学技能提升等方面。

培训师资

选聘具备专业知识和教学经验的教师担任培训讲师。

对于特定学科培训，教师应具有相应的教师资格。

培训活动

组织形式多样的培训活动，如专题讲座、教学观摩、研讨交流等。

培训效果评估

建立培训效果评估机制，确保培训质量。

场所要求

必须有符合安全条件的固定场所，生均面积不低于规定标准。

必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。

管理条件

坚持和加强党的领导，确保正确的办学方向。

必须有规范的章程和相应的管理制度。

培训内容

培训内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布。

培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训进度不得超过所在地区中小学同期进度。

其他要求

学生进出校门须佩戴胸卡或出示有关证件，校外人员来校应向门卫登记。

校内不得大声喧哗、追逐打闹，开展各类活动要在指定地点。

所有进校人员必须衣着整洁、端庄大方，行走稳健、举止文明。

这些要求旨在确保学校培训的质量和效果，以及保障参与培训的人员的安全和舒适。