培训老师的讲课质量通常可以从以下几个方面进行评价：

教学方法

授课方式是否适合课程内容，能否突出重点，层次分明。

是否能够将理论与实际案例相结合，帮助学生更好地理解和应用知识。

是否采用多样化的教学方法，如多媒体教学、案例分析等。

授课态度

老师是否认真负责，对待教学的热情和投入程度如何。

是否能够鼓励学生积极参与，激发学生的学习兴趣和积极性。

课堂氛围

课堂气氛是否活跃，能否与学生有效互动。

老师是否能够创造轻松愉快的学习环境，或者保持严谨的学术氛围。

专业水平

老师是否具备相关的专业知识和丰富的实践经验。

老师的知识更新是否及时，能否提供前沿的学术和行业见解。

学生反馈

学生对老师的评价如何，是否满意老师的授课方式和效果。

是否有学生提出改进建议，以及老师对这些建议的响应情况。

教学效果

学生是否能够通过培训掌握所学知识，并在实践中应用。

学生的学习成绩和能力提升情况如何。