教师培训计划通常包括以下方面：

培训目标

提高教师的教育教学理论水平。

提升教师的教育教学能力。

促进教师的专业发展。

优化教师队伍结构。

培训内容

教育教学理论，如教育学、心理学、课程与教学论、教育政策法规等。

教育教学方法，包括讲授法、讨论法、探究法等。

教师职业素养，如道德品质、敬业精神、团队协作能力等。

教育技术，如多媒体课件制作、网络教学等。

教师心理健康，关注教师心理健康，提高心理素质，缓解工作压力。

培训形式

集中培训与教师个人自学相结合。

有组织、有目的、有计划的集中培训。

暑期读书月活动，鼓励教师阅读教育书刊并写读后感。

培训时间和地点

根据实际情况安排，如特定的假期或工作日。

培训对象

全体教师，包括新进教师和需要进一步提升的教师。

组织机构

成立领导小组负责教师培训工作的安排、布置、落实、资料收集及考核。

其他

强调培训的时代性、创造性、实效性。

鼓励教师更新教育思想观念，更新知识能力结构。

着重培养教师的创新精神和实践能力。

以上是教师培训计划的一般内容，具体实施时可以根据实际情况进行调整和优化。