培训孩子玩积木可以通过以下步骤进行：

示范搭建

先给孩子示范搭3-4块积木，并鼓励孩子模仿。

搭建简单模型

使用大积木垫底，再依次用较小的积木，确保孩子容易成功，减少挫败感。

激发兴趣

如果孩子不感兴趣，可以只让他搭最后一块，并在完成后称赞他，甚至让他推倒作为鼓励。

手把手教学

开始时可以手把手地教孩子，然后逐步让孩子独立操作。

变换玩法

教孩子搭品字形的小桥或金字塔，或者进行“给小猴搭梯梯摘星星”的游戏，以保持兴趣。

教授搭建顺序

教孩子建宝塔，认识不同形状的积木，并让他们从一堆中准确找出指定形状的积木。

培养手眼协调

通过堆积木锻炼孩子的精细动作和手眼协调能力。

培养观察力

让孩子观察日常生活中的事物，并用积木表现出来，从而培养观察力。

培养交往能力

让孩子与其他小朋友一起玩积木，激发灵感，并培养与人相处的能力。

增强自信

让孩子控制搭建过程，带来满足感和自信心。

学习数学知识

在玩积木的过程中，孩子可以学习数数，理解大小、轻重、高矮等概念。

STEAM教育

结合STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教育，通过积木搭建培养孩子的多方面能力。

以上步骤可以帮助孩子在玩耍中学习，同时提升他们的动手能力、空间想象力、逻辑思维能力以及创造力。请根据孩子的年龄和兴趣适当调整教学方法