管理全职老师需要遵循一定的规章制度，并注重教师的个人发展和团队的整体提升。以下是一些管理策略的要点：

考勤制度

工作态度：老师应避免无故缺勤，特殊情况除外（如不可抗力因素）。

时间管理：上课前需提前准备，迟到或早退将受到罚款。

请假规定：正课时间老师不得随意请假，除非有不可抗力因素，违规将扣款。

家长反馈：如家长投诉老师经常迟到早退，将受到更严厉的惩罚。

平安问题

学生安全：老师要确保学生在课堂及课后的安全，实行责任到人制度。

家长交接：确认家长在场后，老师方可让学生离开，保证安全交接。

上课制度

课堂纪律：老师要遵守琴行的安排，不得私自更换学员或课程。

教学质量：老师需认真授课，琴行会根据教学质量、学生进步状况等给予奖励或惩罚。

课堂行为规范：上课期间不得接听无关电话或会客，违者将罚款。

教师形象：老师应保持专业的仪表和举止。

教学准备：老师需要认真备课，并写好教案。

教研活动：每月至少开展一次教研活动。

家长沟通：老师需通过电话回访家长，主动询问学生练琴情况，并上交学生进度表。

管理者职责

以身作则：管理者应以身作则，树立正面榜样。

正面导向：管理者应遵循正面导向原则，鼓励教师成长。

客观公正：面对教育问题，管理者应客观公正地处理，避免过度惩罚。

支持成长：管理者应为教师提供成长的支持和后盾，尊重教师人格，维护教师权益。

队伍优化

骨干培养：创建优秀的骨干教师队伍，发挥其模范带头作用。

激励机制：引入竞争机制，将工资和实绩挂钩，激励教师提升自我。

民主管理：加强民主管理，确保管理过程的公平、公正、公开。

通过上述措施，管理者可以有效地管理全职老师，促进教师队伍的整体提升和优化