教师在现代社会中扮演着多重角色，主要包括但不限于以下几点：

传道者：

教师负责传递社会传统道德、价值观念，引导学生理解做人的道理，并传授“做人之道”“为业之道”“治学之道”。

授业解惑者：

教师将人类长期积累的知识、经验、技能传授给学生，并帮助学生解决学习中的困惑。

示范者：

教师通过自己的言行成为学生学习和模仿的榜样，对其他教师和社会各界也具有示范作用。

教育教学活动的设计者、组织者和管理者：

教师负责设计教学活动、组织教学资源分配和教学活动的具体实施，并进行管理。

父母与朋友角色：

教师在学生成长过程中充当代理家长、朋友和知己的角色，提供情感支持和指导。

研究者：

教师参与教育研究，探索新的教学方法和策略，以适应教育技术的发展和学生需求的变化。

学习者：

教师作为终身学习者，不断更新知识和技能，以适应教育领域的变革和进步。

诊断者：

教师了解、分析和判断学生的各方面情况，以便因材施教。

技术应用的引导者：

在AI时代，教师需要掌握新技能，引导学生正确使用技术，促进学习和发展。

教师的角色随着社会和教育的发展而不断演变，现代教师需要具备全面的知识和技能，以适应不断变化的教育环境，满足学生多样化的学习需求。