评价培训教师时，可以从以下几个方面进行考量：

教学能力

讲授内容是否丰富、权威。

是否能够生动、有趣地讲授课程。

是否能够让学生理解课程的重要知识点。

是否能够针对不同学生提供有效的培训方法和建议。

专业水平

是否对自己的领域有深入的了解和掌握。

是否跟上了该领域的最新发展和趋势。

是否能够应对学员的问题和疑问，提出合理的解决方案。

服务态度

是否热情、亲切地对待学员。

是否有耐心地解答学员的问题和疑问。

是否愿意为学员提供额外的帮助和支持。

成果评估

是否能够让学员实际掌握所学知识和技能。

是否能够让学员在培训后有所提高，达到预期效果。

课堂氛围

课堂气氛是否活跃，能否激发学员的学习兴趣。

能否有效地促进学员之间的互动和讨论。

其他

授课方式是否条理清晰，举例充分恰当。

能否及时批改作业，并给予详细讲解。

能否营造一个温馨、互动性强的学习环境。

评价方式可以包括：

考核：通过课堂表现、作业完成情况等对教师进行评价。

学员反馈：收集学员对教师教学效果的满意度和建议。

成果评估：通过测试、项目作业或其他形式的评估来衡量学员的学习成果。

请根据具体情况，选择合适的评价指标和方法，给出一个全面而客观的评价